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A-4-3根據評量結果,調整教學。

自評 觀察 檔案 其他


調整教學

指教學方式、教學策略、教材、教學進度或教學目標的調整。


補充說明

當教學歷程中發現學生未了解或多數錯誤時,能及時重新講解、澄清或改變教學方式、策略或提供不同教學素材,以協助學生達成學習目標。


一、教學觀察

檢證來源:

觀察教師在教學過程中,能根據評量結果,調整教學之行為。


評定等級:

以教師能根據評量結果,適切的調整教學之程度為檢核重點。

□推薦:除符合通過等級外,且改變的教學適切有效,能確實促進學生學習成效,或有其他優異表現。

□通過:能根據評量結果調整教學。

□待改進:未能根據評量結果調整教學。


二、教學檔案:

檢證來源:

檢視教學檔案中,教師能根據評量結果,調整教學之具體作為。


評定等級:

以教師能根據評量結果,適切的調整教學之程度為檢核重點。

□推薦:除符合通過等級外,且能省思與調整教學策略或提供必要的補救教學措施,或有其他優異表現。

□通過:能根據評量結果調整教學。

□待改進:未能根據評量結果調整教學。

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