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健康生活技能教學與行動 / 4-1提供全面性的健康教育課程,讓學生獲得健康生活技能

4-1-1健康教育課程有以生活技能為導向之設計
4-1-2.健康教育課程有多元教學策略之設計
4-1-3學校依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課。【同時為書面審查及實地訪視標準】

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