在台北工專念工管科四年級那一年，有一門課「工作研究」，裡面提到現場改善四大原則E C R S，影響我很深，那學期後我再也沒翻開書刻意看這一段，即便畢業這麼久，依然印象深刻：
Eliminate：不必要的項目可以刪除，以減少勞力、機器設備及材料的浪費。
Combine：改變工作方法，合併人、時間、物品，合併後可以減少流程間檢查與處理的流程。
Rearrange：重新安排現有流程或工序，以達最適綜效的效果。
Simplify：善用科技簡化現有工作方式，以節省人力工時，更環保甚至可以更安全。
-------------------------------------很可惜的是------------------------------------------
來到這個學校，好像沒有一個老師是跟我一樣念IE的，慘的是，沒有一個人有ECRS的觀念，行政作風依然陳腐不堪，最近105年的評鑑，大家都在印印印，已經有數位的東西還不斷的在複印，以免「看」起來資料很「單薄」，文件夾和封面有甚麼資訊含量？同樣的東西不同部門也要印一份，毫無整合的實際作為？隊友們不懂，也不想懂。
若是每四年要來評鑑一次，何不做些真正的改變--人的心態！包含來看和被看的！
如果來訪視或評鑑的人很講究表面功夫、膨風、打腫臉充胖子，導致下級單位曲迎上意，浪費人力物力在排版，裁切，印印印，真的很令我痛心！中華民國教育危矣～～
希望今年評鑑，我可以少砍樹。
本來是紙本的東西，直接以紙本呈現；本來是數位的東西，直接透過網頁呈現。是最好的方式。
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