01校園安全攝影比賽
參考比賽簡章規定(最後)
使用設備不限，手機也可以，只收電子檔
只要是有關於校園安全的正面形象有關的畫面都可以
美麗的校園；和樂相處的同學，一起學習，一起活動...
每人最少一張
(檔案大小請開最大尺寸，品質設最高)
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學生才藝競賽活動規定
壹、目的：由學生以「凡走過必留下痕跡－健康上網最安心」、「校園安全防護措施」、「防制校園霸凌」、「強化校園自殺防治工作」、「學生身心健康與輔導」、「防制學生藥物濫用」、「校園親密關係暴力事件防治及處理」、「瞭解與尊重身心障礙者」、「防治數位/網路性別暴力」等議題等9項主題，以攝影、讀書心得及作文的方式完成作品，期透過作品表現的方式，加深學生的參與感，以提昇學生之友善校園意識。
貳、競賽內容
一、內容以「凡走過必留下痕跡－健康上網最安心」等9項主題，分為攝影、讀書心得、作文三組別。
二、作品規格：
攝影 | 一、原始檔案大小1000萬畫素以上或長邊4000像素以上規格之JPG檔，以及主題及圖說200字以內（說明無特定格式，請自由發揮） 二、評分標準： 1.主題內容(30%)：依參賽作品名稱及主題相關程度評分。 2.構圖技巧(25%)：參賽作品構圖的表現及手法。 3.攝影技巧(30%)：參賽作品攝影技巧、光影及取景等優劣評分。 4.創作理念(15%)：依參賽作品的說明文字描述程度評分。 |
讀書心得 | 一、書寫文章內容格式： 書籍書名：請完整填寫中文書名的主標題與副標題。 書籍作者、編譯者：若有兩位以上作者，請以「/」符號隔開。 出版單位：請填寫書籍之出版單位名稱。 出版年月日：請依西元紀年方式，填寫出版年月。如：2019年02月01日。 (一)書籍內容簡介：大略簡介所閱讀書籍的內容，至多200字（含標點符號）。 (二)我的讀書心得：以性別平等的觀點來論述閱讀完這本書籍的讀書心得，字數至少為600字以上（含標點符號）。 二、交件及注意事項： (一)作品絕不可抄襲，以電腦Word打字，版面設定紙張A4，直向紙張，橫式書寫。 (二)字型格式：標楷體，上下左右的邊界均設定1.25cm。 (三)字體大小：標題部分為14點且須粗體，內文部分為12點，採單行間距1.25。 三、評分標準：立意取材20％、組織結構30％、與主題相關內容50％ |
作文 | 題目自訂，文言文或白話文不拘。以上述9項主題為核心理念之友善環境。 繳交電子檔。內容與結構50％，邏輯與修辭40％，書法與標點10％ |
三、應繳交作品件數：鼓勵同學以內容9項主題，擇一主題參賽。
四、作品繳交：
（一）可運用相關課程，由老師帶領進行創作或自由創作後，於110年10月6日(星期三)前逕送生輔組或寄電子郵件：wschiou@apps.pthc.chc.edu.tw。(主旨請註明：參加110學年度友善校園讀書心得/作文/攝影比賽)（注意： 作品內容務必於右上角標明班級座號姓名，未標名者以棄權論）
（二）各班可請相關課程領域教師指導參賽，以避免作品呈現錯誤或不當之訊息，提昇作品品質，參賽指導老師名單一併填入作品說明表內。
（三）前三名暨佳作經評選議後公佈於校內公佈欄。
參、評選方式
一、評選標準：依各類組作品「配分方式」辦理評選，擇優錄取；若學生作
品繳件數量過少，致各類組參賽作品品質不佳時，名次得審酌刪減之。
二、本校遴聘攝影、國文專長教師組成評選小組(攝影兩位，讀書心得與作文兩位)進行評選，評選結果由生輔組長彙整並陳請校長核定後，於110年10月15日前公佈。
肆、獎勵：
一、為鼓勵學生積極參與友善校園活動，凡繳交作品符合格式者，由生輔組統一造冊，記嘉獎乙次，格式不符合者，不核予嘉獎。
二、學生比賽作品各類組(攝影、讀書心得、作文)取第一名一位(小功乙次及嘉獎乙次)、第二名一位(小功乙次)、第三名一位(嘉獎貳次)、佳作兩位(嘉獎乙次)。
伍、其他
一、同一類組每人限送作品1件，參賽作品需為學生個人之創作，如抄襲或經查係他人代筆之作品、或曾經參加其他任何競賽之得獎作品不得參，違者取消參賽及得獎資格。
二、參賽作品應確實遵守著作權之各項法令規定，如有侵權行為得撤銷得獎資格與行政獎勵，法律責任由參賽者自行負責。
三、本單位對於得獎作品有運用、修改及公開展示之權利，參賽者不得有議。
四、本計畫如有未盡事宜，將另行公布。
五、聯絡人：學務處 邱文馨生輔組長。
電話：(04)8872632 E-mail：wschiou@apps.pthc.chc.edu.tw
