==教科書版本&出版社==
資訊科技(旗立資訊股份有限公司)
==教學目標==
1.導引學生透過電腦科學相關知能的學習
2.培養邏輯思考與系統化思考等運算思維的能力
3.訓練學生具有電腦硬體與軟體操作的基本能力
4.運用上述能力解決生活中的問題
==評量方式==
期中考(30%)、期末考(30%)、平時成績(40%) ★ftp://alpha@192.168.0.5
★小老師:20映妏 ★線上測驗(QE):beta@pthc.chc.edu.tw ★技能檢定測試參考資料
文書題組順序:13, 15, 11, 1, 2, 6, 3, 8, 9, 10, 14, 4, 12, 5, 7
★線上課程代碼:wvc3mzr ★術科評分系統:109b3
文書題組順序:13, 15, 11, 1, 2, 6, 3, 8, 9, 10, 14, 4, 12, 5, 7
★線上課程代碼:wvc3mzr ★術科評分系統:109b3
週次 | 日期 | 預定教學進度 | 教學活動&輔助媒體 | 教學筆記 |
1 | 09/01 | 環境介紹、課程介紹 | [參考]安全衛生講習活動、 | [進度] 安全衛生講習 |
2 | 09/08 | Ch1-1系統平台的組成 | [進度] 版面設定、分段取代 | |
3 | 09/15 | Ch1-2系統平台與雲端服務的運作 | [進度] 對課本ch1、ch2答案、文書13&15版面設定、分段、貼上打字、插入表格 | |
4 | 09/22 | Ch2-1系統平台的運作原理 | [學科] 工作項目01:01-50 | [缺席] 25 [進度] 文書13 |
5 | 10/01 | Ch2-2系統平台之未來發展趨勢 | [學科] 工作項目01:51-100 | [缺席] 27 [進度] 對第3、4回測驗卷答案、題組13評分 |
6 | 10/08 | [學科] 工作項目01:101-150 | [缺席] 27 [進度] 對第5回測驗卷答案、題組15未評分 | |
7 | 10/15 | 10/13-15期中考01 | ||
8 | 10/22 | Ch3-1資料處理 | [學科] 工作項目01:151-200 [提醒] 期中線上測驗 | [換位子]13、15、16、19、21、22、23、24、25 [進度] 學科測驗、期中考01 |
9 | 10/29 | 二年級作業抽查 Ch3-2資料處理常用的軟體工具 | [學科] 工作項目01:201-250 | [進度] 題組13、15測驗 |
10 | 11/05 | 11/05運動會 | [學科] 工作項目01:251-298 改至11/03測驗 | |
11 | 11/12 | Ch4-1數位資料處理的基本方法 | [學科] 工作項目02:1-61 | [進度] 分組坐,題組11 |
12 | 11/19 | Ch4-2資料分析 | [學科] 工作項目03:1-50 | [進度] 題組11評分,題組01 |
13 | 11/26 | [學科] 工作項目03:51-100 | [進度] 題組01、02評分 | |
14 | 12/03 | 11/30-12/02期中考02 | [提醒] 期中線上測驗 | [缺席] 20 [進度] 題組06 |
15 | 12/10 | Ch5-1陣列 | [學科] 工作項目03:101-150 | [缺席] 04 [進度] 第2次測驗(11、01、02) |
16 | 12/17 | 二年級作業抽查 Ch5-2堆疊 | [學科] 工作項目03:151-200 | [進度] 題組03 |
17 | 12/24 | Ch5-3佇列 | [學科] 工作項目03:201-255 | [進度] 題組08 |
18 | 12/31 | 12/31元旦補假 Ch5-4鏈接串列 | [學科] 工作項目04:1-50 | |
19 | 01/07 | Ch6-1樹 | [學科] 工作項目04:51-100 | [進度] 期末考試 |
20 | 01/14 | Ch6-2圖 | [學科] 工作項目04:101-153 | [缺席] 06、08、20、23、25、27 [進度] ch13完,檢討測驗卷 |
21 | 01/21 | 01/18-20期末考 |