108-109
<107學年度之前>商業與管理群 校訂課程科目規劃表
群別 | 科別 | 一般能力 | 專業能力 | 相對應校訂科目 | |
科目名稱 | 學分數 | ||||
商業與管理群 | 資料處理科 | 1.生活適應及未來學習之基礎能力 (1)具備解決問題及調適情緒之能力。 (2)啟迪尊重生命之意識。 (3)奠定生涯發展之基本能力。 (4)養成終身學習之態度。 2.人文素養及職業道德 (1)陶冶人文基本素養。 (2)養成尊重差異之態度。 (3)培養同儕學習之能力。 (4)涵養敬業樂群之精神。 3.公民資質及社會服務之基本能力 (1)深植積極進取之觀念。 (2)培養自我表達及人際關係處理之技巧。 (3)陶冶民主法治之素養。 (4)養成樂於服務社會之態度。 (5)增進國際瞭解之能力。 | 群專業能力 1. 具備商業基本知識及現代經營技能。 2. 具備資訊科技應用能力。 3. 具備創造思考及適應國際變遷之能力。 4. 培養人文、科技素養及職業道德。 5. 培養進修之興趣及能力,以奠定學習生涯永續發展之基礎。
科專業能力 1.培養資料處理及基礎軟體應用的能力。 2.培養基礎網際網路應用能力。 3.培養程式設計、影音多媒體製作之能力與觀念。 4.培養對商業環境與電子商務運作之認識。 5.培養正確職業道德與企業倫理觀念。 | 商業概論ⅠⅡ 企業倫理ⅠⅡ 會計學ⅠⅡ 會計實務ⅠⅡ 會計學ⅢⅣ 會計學進階ⅠⅡ 經濟學ⅠⅡ 經濟學進階ⅠⅡ 計算機概論Ⅱ 計算機概論ⅢⅣ 計算機應用ⅠⅡ 程式語言與設計ⅠⅡ 專題製作ⅠⅡ 電子商務實務ⅠⅡ 會計軟體應用ⅠⅡ 多媒體製作與應用 文書處理ⅠⅡ 資料庫應用ⅠⅡ 辦公室軟體應用ⅠⅡ 資料庫網站設計ⅠⅡ 網路架設與安裝ⅠⅡ
| 4 2 6 4 4 4 8 6 2 6 6 6 4 4 4 2 4 4 4 6 4
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備註:能力敘寫原則
1.以行為目標來敘寫。
2.可參考:行政院主計處編印之「中華民國職業標準分類」;行政院勞工委員會編印之「中華民國職業分類典」職務工作敘寫。
3.亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫。
商業與管理群資料處理科 課程架構表
101-104學年入學學生適用
項 目 | 相關規定 | 學校規劃情形 | 說明 | ||||
學分 | 百分比(%) | ||||||
一般科目 | 部定 | 66-76(34.4-39.6%) | 68 | 35.42% |
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校訂 | 必修 | 各校課程發展組織自訂 | 6 | 3.13% |
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選修 | 38 | 19.79% | |||||
合 計 | 112 | 58.33% |
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專業及實習科目 | 部定 | 專業科目 | 12學分 | 12 | 6.25% |
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實習(實務)科目 | 18學分 | 18 | 9.38% |
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校訂 | 專業科目 | 必修 | 各校課程發展組織自訂 | 2 | 1.04% |
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選修 | 14 | 7.29% | |||||
實習(實務)科目 | 必修 | 各校課程發展組織自訂 | 20 | 10.42% |
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選修 | 14 | 7.29% | |||||
合 計 | 80 | 41.67% |
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實習(實務)科目學分數 | 至少30學分 | 52 | 27.08% |
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可修習總學分數 | 184-192 | 192學分 |
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彈性教學時間 | 0-8 | 0節 |
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活動科目 | 18 (含班會及綜合活動,不計學分) | 18節 |
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上課總節數 | 210節 | 210節 |
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畢業條件 | 畢業學分數 | 160學分(報經主管機關核定後增減之) | 160學分 |
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部定科目及格率 | 至少85% | 85% |
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專業及實習科目至少修習學分、及格學分數 | 至少修習80學分 | 80學分 |
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並至少60學分以上及格 | 60學分 | ||||||
實習(實務)科目及格學分數 | 至少30學分以上及格 | 30學分 |
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備註:1.百分比計算以「可修習總學分」為分母。
2.上課總節數=可修習總學分+活動科目+彈性教學時間。
3.部定專業實習(實務)科目依課綱之科目屬性認定。
4.校訂專業實習(實務)科目由各校認定。